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学校／学年だより８月７日（金曜日）これは何でしょう？～用務手さんの手作り、見つけられるかな？～
これは何でしょう？ 正解は、手作りの網戸です。実は学校には網戸が備え付けられておらず、虫が室内に入って困っていたのですが、それを知った用務手さんが、なんと手作りで網戸を仕上げてくださいました。見た目も仕上がりも、まさにプロ顔負けの出来栄えです。
設置されたのは１階の教室。夏休み明け、子供たちは新しくなった網戸に気づいてくれるでしょうか。「あれ、虫が入ってこない！」――そんな声が聞こえてくるのを、密かに楽しみにしています。
８月６日（木曜日）これは何でしょう？～安全な校舎を支える点検～
これは何でしょう？ 正解は、エレベーターの定期点検の様子です。ヘルメットを着用した業者の方が、パソコンで動作状況を確認しながら、一つひとつの項目を丁寧にチェックしてくださいました。
普段何気なく利用しているエレベーターですが、こうした専門の点検によって安全に動き続けています。夏休み明け、子供たちが安心して学校生活を送れるよう、目に見えないところでも安全への備えが進められています。
8月5日（水曜日）Ryu―ho8月号
りゅうほー8月号 まちのNEWS 21ページ（広報龍ケ崎）に本校3年生の記事が載っていることに気付きましたか？ ぜひご確認ください。
８月４日（火曜日）職員研修～単元・授業をデザインする力を～
午後は、単元・授業をデザインする力の向上をテーマに、職員研修が行われました。10月26日（月）に予定されている計画訪問も見据え、単元計画や構成図の作成について、市教育委員会の指導主事の先生を講師にお迎えしての研修です。
グループに分かれ、それぞれの単元計画をもとに構成図を検討する場面では、活発な意見交換が行われました。指導主事の先生からの助言を受けながら、より子供たちの学びを深める授業づくりに向けて、教職員一同、真剣に協議を重ねました。
8月4日（火曜日）第3弾「みんなでごはん」
夏休み恒例となりつつある「みんなでごはん」も、いよいよ第3弾。本日のメニューは、バジル香るパスタと豚しゃぶサラダです。パスタをゆでる係、盛り付けを整える係と、それぞれが手分けをしながら和やかに調理が進みました。
出来上がった料理を囲みながらの食事の時間は、趣味の話やお薦めの○○シリーズの話題で大盛り上がり。おいしい食事とともに、職員同士の親交を深めるひとときとなりました。
8月4日（火曜日）これは何でしょう？～安全な学校生活を支えるために
これは何でしょう？ 正解は、消防点検の様子です。消火栓や消火器、避難袋、避難経路などについて、業者の方に一つひとつ丁寧にチェックしていただきました。
普段目にすることの少ない設備ですが、いざという時に子供たちの命を守る大切な備えです。夏休み明け、子供たちが安心して学校生活を送れるよう、目に見えないところでも安全への備えが進められています。
8月3日（月曜日 )これは何でしょう？～子供たちの「あそび」を支える点検～
これは何でしょう？ 正解は、遊具の安全点検の様子です。ジャングルジムをはじめ、学校にあるすべての遊具について、支柱のぐらつきや接合部のゆるみ、劣化がないかなど、専門の点検員の方に一つひとつ丁寧に確認していただきました。
子供たちが毎日元気に体を動かす遊具だからこそ、見えないところまで細やかなチェックが欠かせません。夏休み明け、子供たちが安心して校庭で遊べるよう、こうした地道な点検が学校の日常を支えています。
8月3日（月曜日）職員作業～校舎をよりすっきりと～
使用できなくなった備品や不用品を、職員で清掃センターへ運びました。今日は久しぶりに涼しく、絶好の作業日和です。
作業が始まり荷物を運び出すうちに、「思ったより量がありますね。」「一つずつ片付けていきましょう。」と声をかけ合いながら、汗を流して取り組む職員の姿がありました。かさばる荷物や重いものも多くありましたが、互いに助け合いながら手際よく作業を進めていきました。
作業を終える頃には、「すっきりしましたね。」「気持ちがいいです。」という声も聞かれ、校舎の中は見違えるように片付きました。子供たちにとって、さらに快適な学習環境が整いました。
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